domingo, 14 de dezembro de 2008

Texto Dissertativo-argumentativo

Por: Fabio Cruz da Silva

 O que é dissertar?


I. Expor um assunto, esclarecendo as verdades que o envolvem, discutindo a problemática que nele reside;
II. Defender princípios, tomando decisões;
III. Analisar objetivamente um assunto através da seqüência lógica de idéias;
IV. Apresentar opiniões sobre um determinado assunto;
V. Apresentar opiniões positivas e negativas, provando suas opiniões, citando fatos, razões, justificativas.



Estrutura:



Introdução: consiste na proposição do tema; é uma apresentação do assunto a ser discutido e da opinião do autor em relação ao mesmo (tese); a introdução deve ser constituída de contextualização 9abordagem do assunto/tema sem abordagem opinativa) e tese (opinião inicial);
Desenvolvimento: consiste no desdobramento da matéria, isto é, discutir e avaliar as idéias em torno do assunto permitindo uma conclusão; neste você desenvoverá argumentos que reforcem e justifiquem a tese;
Conclusão: pode ser feita por uma síntese das idéias discutidas no desenvolvimento ou por meio de uma sugestão que resolva o problema discutido; é o resultado final o objetivo do autor por trás do da sua discussão/argumentação.


Veja um exemplo de Texto dissertativo-argumentativo divulgado pela FUVEST como um dos melhores produzidosno vestibular 2011.. Observe sua lógica e organização e fique atento à disposição dos tópicos frasais.




Sem limites

Não há limites para o imaginário humano. Mesmo em condições adversas, o homem é capaz de criar representações da realidade, seja com a intenção de mudar uma situação vigente, seja pras sair da rotina monótona  do cotidiano ou fugir de uma realidade hostil à vida. Essas imagens exercem um importante papel na alma humana e vão muito além da conotação recreativa, elas formam a esperança e, em alguns casos, podem determinar a sobrevivência do indivíduo.
No filme “A vida é bela”, cujo contexto é o da Segunda Guerra Mundial, um homem, prisioneiro em um campo de concentração, tece uma gama de imagens positivas e divertidas pás que seu filho, uma criança, pense estar em meio a uma brincadeira. Nesse caso, a fiug da realidade por meio da inventividade humana, significou o alheamento do indivíduo, mas isso lhe garantiu a sobrevivência, pois o garoto resiste até o fim para que possa receber sua recompensa.
No filme “O naufrago”, o personagem interpretado por Tom Hanks imagina uma bola falante dotada de pensamento, a qual foi dada o nome de Wilson. Essa criação do náufrago evitou que a solidão o levasse à loucura e ao suicídio até ser resgatado. Ambos os exemplos dados são substituições da realidade por imagens, visando o “eu”, assim como ocorre na sociedade atual, em que o individuo cresce, a competição acirra-se e cria-se uma realidade hostil; a fuga torna-se uma questão de sobrevivência.
Luther King, ao proferir a frase “I have a dream”, referia-se à imagem criada por ele de um mundo melhor, em que o convívio entre brancos e negos fosse pacífico. A realidade, entretanto, era marcada por um verdadeiro apartheid, ataques de organizações como a ku klux klan, numa espécie de caça à bruxas. Após King, muito da intolerância diminuiu. A imagem criada por um homem salvou o coletivo.
Dessa forma, nem somente para fugir da realidade servem as imagens. Elas exercem papel fundamental na transformação do mundo, o qual de hostil pode tornar-se melhor, como o conseguido por King.


Obs: Se você precisar de orientações expecíficas ou de correções de texto on-line, entre em contato com prof. Fabio Cruz pelo face ou pelo twiter. 
 

Texto dissertativo-argumentativo: planejamento



Planejar um texto antes de realizá-lo no papel de forma definitiva é fundamental para o sucesso final de uma boa escrita. Para tanto, é importante que você se organize para esse momento.
Uma sugestão simples e válida, como primeiro passo, é registrar as ideias a serem abordadas em cada parágrafo. É importante se fazer a previsão do que vai ser discutido e como este o será, caso contrário você corre o risco de formar um parágrafo sem clareza, sem coesão, sem unidade, sem objetividade e sem um fluxo de ideia único. 
Uma técnica que pode ser usada e que pode trazer um bom resultado final é um planejamento por tópicos frasais. Já que cada parágrafo tem um tópico frasal, e este é o núcleo fundamental de cada abordagem, essa tipo de planejamento pode garantir um texto com abordagens diretas, objetivas, claras e coerentes ao final da produção.
Mas não podemos esquecer que a técnica é um passo inicial. Após a formação e elaboração dos tópicos, é necessário que os conceitos de paragrafação de introdução, desenvolvimento e conclusão sejam respeitados e bem aplicados.
Ainda é valido ressaltar que, após ter os tópicos frasais bem formados, para que se tenha um parágrafo de qualidade, é mister se pensar como o parágrafo será desenvolvido. Uma dica importante e valida é analisar com cuidado o tópico elaborado e buscar o que nele merece ser explicado, detalhado, relacionado, exemplificado e analisado. A partir disso será desenvolvido o parágrafo.



Imagine que você está diante de um tema que lhe permita levantar hipóteses que justifiquem a entrada de jovens no mundo das drogas. Para tanto, você deve primeiramente organizar seus conhecimento e informações sobre o assunto. Depois, a organização por tópicos pode te ajudar muito. Observe:

Introdução:
Os principais motivos são: influência dos amigos, curiosidade e principalmente a má estrutura da família.

Desenvolvimento 1:
A influência dos amigos talvez seja a maior porta de entrada para o mundo das drogas.

Desenvolvimento 2:
A curiosidade também é um perigo iminente.

Desenvolvimento 3:
Mas de todas essas situações, a desestruturação da família é um dos maiores impulsionadores para o contato com os tóxicos.

Conclusão:
É possível evitar que o jovem não tenha nenhum contato com a droga?